【导语】：2020年社会工作师考试就要来了，开始复习到社会工作师中级综合能力的小伙伴们，先来了解一下小组工作的模式！

一、社会目标模式:

运用与社区发展项目，

注重社会责任和社会变迁，

强调培养公民社会责任、社会参与和社会行动

(一)理论基础

1. 参与、提升意识与增能理论

(1)参与可以学习民主技巧;

(2)参与可提升民主意识;

(3)参与的过程是民主化教育的过程。

增能P168：参考增能理论

2. 系统功能理论

原则：目标性、整体性、层次性、动态性

假设：小组是一个具有共同发展目标的共同体;

组员与小组间、组员与组员间的互动具有积极功能

可培养和提升组员的社会责任与意识、社会参与和行动及自我发展的能力。

3. 社会变迁理论

两个层面：社会互动的过程——关系和制度的变迁;

制度化过程——制度的形成、完善、改革。

社会目标模式下的小组工作，就是通过社会行为的互动，推动社会制度的完善和改革的。

(二)实施原则

-- 提升组员的社会意识和社会责任

-- 发展组员的自我发展能力

-- 培养小组领袖

-- 工作目标与社区发展目标一致

此部分社会工作师考试内容需要掌握

二、治疗模式:

(一)理论基础