导航【导语】：2020年社会工作师的考试时间已经确定：6月20、21日，为帮助广大考生备考，中公社会工作师考试网为大家整理了中级实务第十 二章知识点总结内容，祝大家考试顺利！
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学校社会工作的特点
专业性、科学性、艺术性、实践性
满足所有学生一般需要的学校社会工作
1、满足所有学生一般需要的学校社会工作 学校社会工作者需要与学校德育老师、心里辅导老师、班主任、生活管理老师等紧密合作，目标在于培养学生的五种核心能力，即有效处理人际关系的社交能力、促进学业发展的认知能力、提升情绪表达和情绪控制的能力、理性采取行动的能力、分辨是非的能力。
1)促进学生与健康成人和益友的联系能力
2)增强学生明确自我身份和有效处理冲突的社交能力
3)满足学生情绪控制和表达能力的需要
4)促进学生学业发展和认知能力的培训
5)促进学生提升采取行动的能力
6)提升学生分辨是非的能力
7)增强学生自我效能感的需要
引导拥有天生我才的观念
引导通过自身的成功经验体验自我效能感
引导理解父母的期望，增强亲子关系
协助订立切实可行的目标
协助提升学习方面的自我效能感，学习攻略
引导减少扭曲思想的负面影响，学习识别扭曲思想(非黑即白、灰色眼镜、以偏概全、透视心意)
协助掌握理想的意义
8)促进学生培养亲社会规范的能力
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