一、理论基础

（一）社会参与

青少年花费更多的时间和精力参加传统活动，就会缺少从事越轨行为的时间和精力。所以，青少年应该全力以赴地参加传统活动，如学习、工作、运动等。

（二）增能理论

增能理论认为通过增强青少年的自我概念、自我效能，能够获得掌控感，从而增加其参加社会生活、获取资源的机会。

二、常见的实务活动

青少年空间常见的活动形式有亲子空间、手工坊、快乐社团坊、就业信息坊、数码空间等。

亲子空间常见活动有亲子趣味任务游戏；手工坊常见的活动有编织、折纸、剪纸和废物改造；快乐社团坊常见的活动有跳舞、健身操、话剧表演等；就业信息坊可以提供阅览室，阅览室中有就业和面试相关的杂志和书籍，阅读这些杂志和书籍可以提高青少年就业能力；数码空间可以为青少年提供免费限时上网服务。