第二题（案例分析题，20分）

陈教授，今年65岁，退休前在上海一所著名大学教书，陈教授早年在外地“插队”，一子一女在母亲的拉扯下长大，因而对父亲当初的“不管不问”颇有怨言。陈教授妻子在世时，子女们还经常回来探望。陈教授的弟弟和两个侄子也在上海，他的生活平静而安详。

前不久，陈教授较晚回家后发现，老伴躺在地板上，呼吸微弱，连忙送往医院。然而当子女赶到时，老伴已经离开人世。子女们把责任归咎于父亲“回家过晚”，双方之间的裂痕加深，子女们用冷言冷语讥讽老人，探望次数大大减少。老人整日待在家中，经常酗酒，酗酒后会痛哭流涕，喃喃自语，认为老伴的死是自己造成的，还不到一个月，原本身体健康、开朗乐观的陈教授，变得骨瘦如柴，精神恍惚。

社会工作者了解情况后，对陈教授展开了评估。

问题：

1. 结合案例，分析当前陈教授面临的主要问题。

2. 结合案例，分析社会工作者的介入策略。

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