3.社会性发展

自我意识、道德观、社会交往进一步加强

学校、家庭、同伴、社会环境的影响与之前各阶段不同

(二)主要问题：

1.危险期

情感

社会认同

学业

行为不良

2.家庭和学校良好的合作关系对于帮助青少年健康成长

五、青年阶段(20-35 )

(一)主要特征

1.生理发展：生理机能达到高峰

2. 心理发展：

记忆能力达到高水平

认识能力和实际操作能力的发展

职业能力和人际能力、适应力、管理能力的发展

3.社会性发展

人生观、爱情、友谊

(二)主要问题

角色转换与冲突

工作适应

婚姻家庭

六、中年阶段(35~65 )

(一)主要特征

1.生理发展：进入更年期

2.心理发展：

认知能力和实际操作能力上升、心智功能活跃、个人能力在工作中得以体现

 能熟练处理各种社会关系

解决问题更加充满智慧

3.社会性发展

 情感稳定

婚姻务实：家庭和社会责任

为事业成败的关键