197.【答案】ABDE。解析：一般来讲，学生出现学业困境主要有以下四方面的原因：(1)学生自身的原因。学生如果存在生理缺陷和心理障碍，易造成心理动力不足，则很容易遭遇学业困境。(2)学校的因素。有时候学生成绩不好，可能是学校的学习环境所导致的，如教师的教学态度、学生之间恶性的竞争气氛、同学关系紧张等，都有可能使学生无心学业，甚至对学习产生抵触心理。(3)家庭的因素。家庭的学习环境和父母的管教方式，都会影响学生的学习成绩。(4)社区的因素。社区的环境和社交关系网络对青少年的学业影响巨大。由此可见，导致小张成绩下降的原因不包括国家政策的改变。

198.【答案】BCE。解析：矫正社会工作针对罪犯的功能与作用主要包括：(1)监管功能;(2)矫正功能;(3)服务功能。

199.【答案】BCE。解析：犯罪嫌疑人被拘押等待审判期间，其家人和亲友会因此受到冲击和拖累，尤其是犯罪嫌疑人家中年迈的父母和年幼的子女，其生活会因事件的发生而陷人因境，矫正社会工作者此时的工作介入，主要是针对这些陷入困境的犯罪嫌疑人的家人提供帮助。具体提供以下服务：(1)家庭关系协调及家庭成员心理、情绪辅导;(2)社区资源连接以应对生活困难;(3)为失去依靠的家庭成员提供生活照料。

200.【答案】ACD。解析：在监禁场所，矫正社会工作者所能提供的专业服务主要包括：(1)协助服刑对象适应监禁场所生活;(2)为服务对象提供专业咨询服务;(3)帮助服务对象加强与社会的联系。