2021社会工作师初级实务模拟试题每日一练答案(8.23)

1.【答案】AB。解析：青少年社会工作一般可分为微观、中观、宏观 3 个层面。微观层面一般指个人层面的社会工作，即针对青少年个体需求而开展的个案辅导服务；中观层面指家庭和小组层面的社会工作，即针对青少年家庭以及有相同需要或背景的青少年群体，而开展的社会工作服务；宏观层面指组织和社区社会工作，或者是针对法规或政策而进行的倡导或改变性工作，如建立青少年组织、开展社区工作、进行青少年法规、政策或制度的修改及倡导工作等。故本题答案为AB。

2.【答案】ACDE。解析：罗杰斯（Rogers）“自我论”中的“自我概念”，可以成为协助青少年开展自我探索的理论基础之一。罗杰斯认为：

（1）“自我概念”又称“自我影像”，是指个人对自己整体的了解和看法，包括个人的态度、意见、知觉反应或价值观等。

（2）“自我概念”是主观性的，个人对自己的看法未必与客观条件相符。

（3）“自我概念”是可以学来的，换言之，适应生活良好的人往往知道如何适当地调适和改变个人的自我概念，以符合环境的实际需要。

（4）处于诡异多变的主观世界里，需要拥有一个积极、正向、稳定而健康的自我概念，才不致迷失方向。

（5）在每个人成长过程中，某些对服务对象有重要意义的特殊人士（如父母、师长、亲朋好友或恩人等）对服务对象自我概念的形成往往具有深远的影响。

（6）“自我概念”可以涵盖3 个层面：现实我（是真正的我）、理想我（是希望中的我）及客观我（是别人眼中的我），这三个自我需要能相互运作充分发挥其功能，健康自我才得以出现。故本题答案为ACDE。

3.【答案】AC。解析：残疾人社会工作的功能：

（1）微观层面。第一，对残疾人提供直接的物质性帮助。第二，为残疾人提供能力建设的支持服务。

（2）中观层面。第一，推动残疾人组织和为残疾人服务的社会组织的发育。第二，推动社区性残疾人社会支持系统的发育，是一项动用社区资源的创新性服务方式。

（3）宏观层面。第一，推进残疾人社会政策的变迁。第二，增加社会资本，形成“亲和力”的残疾人文化。故本题答案为AC。

4.【答案】ABCD。解析：根据世界卫生组织关于残疾人康复的动力源分析涉及 3大群体：残疾人本身、残疾人的家属（特别是残疾儿童的父母或监护人）、从事残疾康复的专业人士和社会志愿者等。故本题答案为ABCD。

5.【答案】ABCE。解析：采用逆序回顾干预方式进行人生整合目的在于：①引导服务对象“学习享受活着”；②引导服务对象肯定人生中积极经历，以曾经的军旅生涯经历来建构生命的价值；③引导服务对象直面自己的局限，坦然放下、接纳生活中好的一面和不好的一面，接受自己独特的人生；④引导服务对象重新激活疏离的人际关系，寻求与自己、与他人的和解；⑤引导服务对象“拓展个人爱和同情的圈子”，力所能及地关怀他人、服务社会。故本题答案为ABCE。