2021社会工作师中级综合能力模拟试题每日一练(8.10)
1. 何先生一家四口接受家庭治疗,社会工作者请每个成员讲述家庭的问题。何先生首先发言,指责妻子不懂持家。妻子立即反驳说丈夫赚钱太少,导致自己持家困难。何先生的母亲支持儿子,责怪儿媳不孝顺老人,不体谅丈夫,不懂得教导女儿。9岁的女儿则一言不发,蜷缩在母亲身旁。社会工作者在观察家庭成员的沟通情况后,与何先生一家一起制定了辅导计划。下一步首先要进行的辅导任务是( )
A.提升家庭的适应能力
B. 改善家庭的权力结构
C. 协助家庭成员认识到彼此看法的差异
D. 促进家庭成员的自我发展
2. 社会工作者:“你妈妈上周不幸去世。听到这个消息,我很难过。”
服务对象:(开始哭泣)。
社会工作者:“(递给他纸巾)你坚持每天上课,下课后还帮爸爸做家务,表现得很坚强。”
服务对象:“爸爸也很辛苦的。”
社会工作者:“所以你要面对现实,和爸爸要互相扶持,多沟通,尽快走出阴影。”
在上述对话中,社会工作者遵循的危机介入原则是( )
A. 限定目标
B. 强调优点
C. 反映感受
D. 自我表露
3. 服务对象向社会工作者抱怨道:“我妈妈好啰唆,我做什么她都看不顺眼,什么都要管,我受不了我妈妈管教我的方式。”社会工作者运用自我表露技巧,最适当的回应是( )
A. “我能理解你这种感受,谁都不喜欢啰唆的人”
B. “我觉得你要想想你妈妈是因为爱你才这么做的,她是为你好。”
C. “当年我也接受不了妈妈的啰唆,但后来我还是理解了妈妈。”
D. “父母管孩子都是为了孩子好,这一点你要理解。”
4. 在个案管理的实施原则中,为了向服务对象提供更符合需求的服务,并维护服务的公平性,需要对服务对象的问题、需要及资源等进行深入了解,这是个案管理中的( )原则。
A. 服务评估
B. 资源整合
C. 专业合作
D. 服务协调
5小组工作中,社会目标模式最核心的基本假设是( )
A. 组员的社会适应问题可以得到治疗和康复
B. 组员的社会责任和社会意识可以培养
C. 组员的偏差行为可以改变
D. 组员的问题可以通过个体动力来解决